PUTRI, C. S. Peran Pembelajaran Berbasis Outdoor dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa: Studi Quasi-Eksperimental di Sekolah Menengah Atas di Bandung. Sanskara Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 1, n. 02, p. 68–77, 2023. DOI: 10.58812/spp.v1i02.113. Disponível em: https://sj.eastasouth-institute.com/index.php/spp/article/view/113. Acesso em: 25 dec. 2024.