Sistem Rekrutmen Tenaga Pendidik (Guru)
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Tujuan dari penulisan laporan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sistem rekrutmen yang ada di LKP International Eduacation yang berada di daerah Serang Banten. Metode penelitian yang digunakan penulis menggunakan metode kualitatif yang terdiri dari Observasi lapangan, melakukan wawancara dengan pengelola dan mencari informasi melalui litelatur jurnal di internet sebagai memperkuat gagasan dari penulis. Dari hasil telah peneliti temukan di lapangan melalui sumber informasi yang telah peneliti temukan bahwa LKP International Education yang berada di daerah serang Banten melakukan rekrutmen melalui yang pertama penyebaran brosure melalui media sosial, penerimaan calon tenaga pendidik, melakukan seleksi tenaga pendidik, pengumuman tenaga pendidik yang lolos menjadi tenaga pendidik di LKP International Education daerah serang banten.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Chauhan, A., & Sharma, P. (2015). Teacher education and total quality management (TQM). The International Journal of Indian Psychology, 2(2), 80–85.
Heryati, Y., & Muhsin, M. (2014). Manajemen sumber daya pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Nur, M., Harun, C. Z., & Ibrahim, S. (2016). Manajemen sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan pada sdn dayah guci kabupaten pidie. Jurnal Administrasi Pendidikan: Program Pascasarjana Unsyiah, 4(1).
Ratnasari, Y. T. (2019). Profesionalisme Guru Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Revitalisasi Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Di Era Revolusi Industri 4.0.
Rony, R., & Jariyah, S. A. (2020). Urgensi Pendidikan Karakter dalam Membentuk Akhlak Peserta Didik. Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education, 1(1), 79–100.
Rosmi, F. (2020). Penerapan Pendidikan Karakter Pada Full Day School di Sekolah Dasar. Jurnal Holistika, 4(1), 53–60.
Schuler, R. S., Dowling, P., & Smart, J. P. (1988). Personnel/human resource management in Australia. Sydney: Harper & Row Publishers.